Безопасность детей на прогулочных площадках.
Безусловно, основная ответственность взрослых по отношению к детям - обеспечить для них безопасную среду, в которой они могли бы играть и развиваться с минимальным риском для здоровья и жизни.
В соответствии с должностной инструкцией, воспитатель несет персональную ответственность за жизнь и здоровье детей во время их пребывания в учреждении.
Согласно инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников на территории детского сада и на прогулочных площадках муниципального бюджетного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 80 «Песенка» установлены следующие требования по:
безопасности перед началом прогулки:
1. При проведении прогулок, предварительно осмотреть участок с целью безопасного пребывания (территория должна быть очищена от мусора, битого стекла, сухостоя), исправность игрового оборудования, малых архитектурных форм.
2. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности.
3. Согласовать с медицинской сестрой возможность выхода на прогулку в зависимости от состояния погодных условий, температуры воздуха.
4. Проверить состояние игрушек, инвентаря для труда на предмет их травмоопасности для воспитанников.
5. Осмотреть одежду, обувь воспитанников на соответствие погодным условиям. В жаркие летние дни воспитанники должны иметь светлые головные уборы.
Требования безопасности во время прогулки:
1. Для предотвращения переутомления, перегрева воспитанников во время игр, чередовать виды деятельности от подвижной к малоподвижной в зависимости от плана проведения прогулки.
2. Обеспечить контроль и непосредственную страховку воспитателем воспитанников во время скатывания с горки, скольжения по ледяным дорожкам, и т.д.
3. При переходе воспитанниками улицы сопровождающий с красными флажками в руках перекрывает движение транспорта до полного перехода группой воспитанников дороги и последним замыкает шествие колонны.
4. Не допускается организация прогулки, экскурсии, на одном игровом участке одновременно 2 групп воспитанников.
5. Не оставлять воспитанников во время прогулок без наблюдения воспитателя.
6. Не сжигать мусор, опавшие листья во избежание ожогов, пожаров.
7. Запрещается воспитанникам трогать руками опасных и ядовитых животных, колючие растения, пробовать на вкус растения, грибы, плоды во избежание отравлений и желудочно-кишечных заболеваний.
8. Нельзя пить сырую воду, есть немытые корнеплоды, ягоды, фрукты.
9. В теплое время года необходимо через каждые 30 мин. обеспечить питьевой режим воспитанникам.
10. Очистку почвы производить только с помощью граблей, метелок, лопаток, совков. Не собирать мусор незащищенными руками.
11. Солнечные ванны для воспитанников проводятся только под наблюдением медицинской сестры.
12. Хождение босиком по траве, асфальту, песку на участке воспитанникам разрешается только после осмотра территории воспитателем на безопасность.
13. Игры с песком в песочнице допускаются только при условии ежедневной перекопки и ошпаривании песка кипятком.
14. Запрещаются игры с водой в ветреную, холодную погоду.
15. Воспитатель обеспечивает контроль, за спокойным выходом воспитанников из помещения и спуска с крыльца (особенно при неблагоприятных погодных условиях - в гололед).
16. Запрещено лазание воспитанников по ограждениям, перилам, деревьям, заборам.
17. Воспитатель обеспечивает контроль за выполнением воспитанниками требований личной гигиены.
Требования безопасности в аварийных ситуациях во время прогулки:
1. В случаях самовольного ухода воспитанника с прогулки воспитатель должен поставить в известность администрацию ДОУ, родителей (законных представителей), ближайшее отделение полиции. Немедленно организовать поиск воспитанника, назвать приметы: внешний вид, возраст, описать одежду.
2. При несчастном случае воспитатель должен оказать воспитаннику первую медицинскую помощь, немедленно сообщить об этом заведующему, медицинской сестре, родителям (законным представителям) воспитанника, при необходимости вызвать «скорую помощь» и доставить воспитанника в ближайшее лечебное учреждение.
Требования безопасности по окончании прогулки:
1. Очистить верхнюю одежду воспитанников, обувь от снега, грязи, песка.
2. Привести в порядок выносной материал.
3. Организовать спокойный заход воспитанников в помещение учреждения.
4. Обеспечивать просушивание мокрой одежды, обуви после дождя или в зимнее время.
5. Проверить, как воспитанники сложили одежду в шкафчики. При необходимости переодеть воспитанников в сухую одежду, белье.
6. Организовать выполнение гигиенических процедур: посещение туалета, мытье рук с мылом (в теплый период года – мытье ног, принятие душа).
7. Вымыть и убрать в специально отведенное место выносной материал, игрушки, орудия труда.
Кроме должностных инструкций и инструкций по охране жизни и здоровья воспитанников, выполняемых должностными лицами учреждения, безусловной необходимостью, является формирование у детей навыков безопасного поведения на участке группы и территории детского сада: проведение бесед о безопасном поведении (не выходить с участка, не толкаться, осторожно обращаться с предметами, не бегать; правильно вести себя в природе), напоминания, показ воспитателя.
Формирование предпосылок экологического сознания и безопасности в природе: проведение бесед о бережном отношении к природе (не ломать ветки, не рвать цветы, не губить насекомых и т.п.); о безопасности при контактах с объектами природы (не пробовать лед, снег, не обсыпаться песком, не трогать бездомных кошек и собак и т.п.).
Для реализации задачи в работе ДОУ — охране жизни и здоровья детей в дошкольном учреждении систематизирована работа по таким направлениям, как предвидеть, научить, уберечь: в ДОУ имеется методический комплект по обучению детей правилам безопасного поведения.